Lapsicosis es un
término genérico utilizado en psiquiatia y psicologia para referirse a un estado
mental descrito como una escisión o pérdida de contacto con la realidad. A las personas
que lo padecen se las denomina psicóticas. En la actualidad, el término psicótico es a menudo usado incorrectamente como sinónimo de psicopático. Las personas que
experimentan psicosis pueden presentar alucinaciones o delirios y pueden exhibir
cambios en su personalidad y pensamiento desorganizado. Estos síntomas pueden
ser acompañados por un comportamiento inusual o extraño, así como por
dificultad para interactuar socialmente e incapacidad para llevar a cabo
acvidades de la vida diaria.
La esquizofrenia es un trastorno
fundamental de la personalidad, una distorsión del pensamiento. Los que la
padecen tienen frecuentemente el sentimiento de estar controlados por fuerzas
extrañas. Poseen ideas delirantes que pueden ser extravagantes, con alteración
de la percepción, afecto anormal sin relación con la situación y autismo
entendido como aislamiento.
El
deterioro de la función mental en estos enfermos ha alcanzado un grado tal que
interfiere marcadamente con su capacidad para afrontar algunas de las demandas
ordinarias de la vida o mantener un adecuado contacto con la realidad. El
psicótico no vive en este mundo (disociación entre la realidad y su mundo), ya
que existe una negación de la realidad de forma inconsciente. No es consciente
de su enfermedad.
La
actividad cognitiva del esquizofrénico no es normal, hay incoherencias,
desconexiones y existe una gran repercusión en el lenguaje, pues no piensa ni
razona de forma en que se cree normal.
Personalidad: Es una estructura que hace
referencia a un conjunto de rasgos distintos de un individuo. Aquella
alineación dinámica de los sistemas psicofísicos que permite establecer un modo
específico de actuar y de pensar. Ejemplo: extroversión o introversión.
Carácter: Se forma por los hábitos de
comportamiento adquiridos durante la vida. El carácter puede ser considerado
como la adherencia de la persona a los valores y a las costumbres de la
sociedad en que vive. Ejemplo: Una persona estricta en el trabajo,
casa y cualquier lugar que este.
Temperamento: Consiste en la herencia
biológica recibida y, por lo tanto es difícil de cambiar o de modificar. El
material biológico desde el cual la personalidad finalmente emerge. Ejemplo: Mal humor por las mañanas (A todas las
mujeres de la familia les pasa).
El Modelo de los Big Five no es un modelo único, sino que es un conjunto de modelos de diferentes autores que coinciden en que la personalidad puede ser explicada con 5 factores o rasgos principales:
factor O (Openness - apertura a nuevas experiencias) • factor C (Conscientiousness - ser consciente o responsabilidad) • factor E (Extraversión o extroversión) • factor A (Agreeableness – afabilidad o amabilidad) • factor N (Neuroticism - inestabilidad emocional)
1. Extraversión
La Extraversión se da por la alta sociabilidad,
tendencia a la compañía de otros, atrevimiento en situaciones sociales,
tendencia a evitar la soledad. Existe una tendencia alta a experimentar
emociones positivas tales como alegría, satisfacción, excitación... etc.
Son asertivos y habladores, necesitan constante estimulación, esto puede causar una aceptibilidad de adicciones o tener tendencia a libertinaje.
La Introversión, suele caracterizarse por
ser reservados, son confundidos por antipáticos, poco dependientes de
otros, prefieren lo conocido y habitual. Preferencia a estar solos antes
que en situaciones sociales muy animadas. No quiere decir que sean
introspectivos e infelices. En situaciones como círculos cerrados de
amigos pueden ser tan animados y habladores como los extravertidos.
Facetas: cordialidad, gregarismo, asertividad, actividad, búsqueda de emociones, emociones positivas.
2. Apertura a la experiencia
Es la dimensión que ha originado más confusiones y desacuerdos del
modelo de los cinco factores; sin embargo, sus elementos constituyentes
son la imaginación activa, la sensibilidad estética, la atención a las
vivencias internas, gusto por la variedad, curiosidad intelectual e
independencia de juicio. El individuo abierto es original e imaginativo,
curiosos por el medio externo e interno, con vidas experiencia más
ricas e interesados por ideas nuevas y valores no convencionales. En su
polo opuesto el individuo tiende a ser convencional en su conducta y
apariencia, prefieren lo familiar a lo novedoso y son social y
políticamente conservadores.
Opuesto a la Cerrazón a la Experiencia.
Facetas: Fantasía, estética, sentimientos, acciones, ideas y valores
3. Responsabilidad
También conocido como "Concienzudo" Esta dimensión tiene sus bases en
el auto-control, no sólo de impulsos sino que también en la
planificación, organización y ejecución de tareas. Por esta razón a este
factor también se le ha denominado como "voluntad de logro", ya que
implica una planificación cuidadosa y persistencia en sus metas. está
asociado además con la responsabilidad, confiabilidad, puntualidad y
escrupulosidad. El concienzudo es voluntarioso y determinado, de
propósitos claros. El polo opuesto es más laxo, informal y descuidado en
sus principios morales.
Facetas: competencia, orden, sentido del deber, necesidad de éxito, autodisciplina, deliberación.
4. Amabilidad
Refleja tendencias interpersonales. En su polo positivo, el individuo
es altruista, considerado, confiado y solidario. En su polo opuesto el
individuo es egocéntrico, escéptico y competitivo. Otra definición de
esta dimensión, denominada por sus autores como Complacencia amistosa
versus No complacencia hostil (Dingman y Takemoto-chock, 1981).
Su polo
positivo refiere a la docilidad más la capacidad de establecer
relaciones interpersonales amistosas; y su polo negativo, al establecer
relaciones hostiles. Pese a que social y psicológicamente se ve más
saludable el polo positivo, esto no es necesariamente así ya que la "no
agradabilidad" en sus componentes de escepticismo y pensamiento crítico,
es necesaria para el desarrollo de muchos ámbitos del quehacer humano,
como por ejemplo en la ciencia.
Facetas: confianza, franqueza, altruismo, modestia, sensibilidad hacia los demás, actitud conciliadora.
5. Inestabilidad Emocional o Neuroticismo
Según Hans Eysenck es un rasgo de la personalidad que, con
puntuaciones altas, conlleva una inestabilidad emocional, ansiedad,
mucha preocupación, etc.
Presentan una percepción sesgada hacia las
situaciones negativas que hacen que continúen sintiendo emociones
negativas. Se caracteriza por la falta de homogeneidad en la conducta,
baja tolerancia al estrés, poca sociabilidad, etc.
El test de Rorschach evalua
la personalidad , este consiste en
una serie de 10 laminas que tienen manchas de tinta, las cuales se caracterizan
por ser abstractas y por tener una falta de estructuración , estas manchas de
tinta sobre un fondo blanco cinco son acromaticas, es decir, en
blanco y negro, y las otras cinco son crómaticas, de las cuales dos son de color rojo y negro y
otras tres son de varios colores como rojos, verdes,
azules, etc. Las imágenes tienen una
simetría bilateral, que proviene de la forma en que originalmente se
construyeron, estas se crean doblando una hoja de papel por la mitad, con una
mancha de tinta en medio. Al volver a desplegarlas se encuentran las figuras
que el paciente ha de evaluar y dar su opinión, el psicólogo debe de
pedirleal sujeto que diga qué podrían
ser las imágenes que ve en las manchas, A partir de sus respuestas, el
especialista puede establecer o contrastar hipótesis acerca del funcionamiento
psíquico de la persona examinada.
Estas láminas poseen una
morfología vaga por lo que resultan especialmente sugerentes. Las láminas son
presentadas de manera sucesiva a un sujeto preguntándole lo que ve en ellas y
cómo y dónde manifiesta lo observado. El análisis del test está basado en las
respuestas que da el individuo.
Algunos
de los criterios usados para evaluar las respuestas son:
Tiempo
de latencia.
Cuánto se demora el individuo en dar la primera respuesta a cada lámina.
Posición. Cómo lo ve
respecto de la posición de la lámina: en la posición estándar, con 90º o
180º de rotación.
Localización. Dónde lo
ve: en la mancha completa, en un detalle, en un espacio en blanco.
Forma. Cómo es la
calidad de lo percibido: rica en detalles, forma bien definida, forma
vaga, etcétera.
Movimiento. Si lo
percibido parece estar en movimiento o siendo movido por alguna fuerza.
Color. Si refiere
al color de lo percibido. Si con ello justifica profundidad, perspectiva,
sombras, texturas, etcétera.
Categoría. Qué es lo
que ve: una forma humana, animal, objeto o sus derivados. Otras categorías
suelen considerarse aparte, tales como paisajes o respuestas de carácter
sexual.
TEST TAT
El Test de Apercepción
Temática, o TAT, es una pueba proyectica,. Históricamente, ha sido muy
investigado, estudiado, y usado como test. Sus seguidores afirman que en el TATintervienen aspectos inconcientes que
revelan aspectos de la personalidad, motivoa y necesidades de logro, poder e intimidad, y habilidades de resolución de problemas.
Son 31 láminas de imágenes en
la forma estándar del TAT. Algunas de las láminas muestran figuras masculinas,
algunas femeninas, algunas ambas figuras: masculinas y femeninas, algunas de
género ambiguo, algunas adultos, algunos niños, y otras muestran figuras no
humanas del todo. Una lámina esta completamente en blanco. Aunque las láminas
fueron originalmente diseñadas para igualar a los sujetos en términos de edad y
género, cualquier tarjeta pueden ser usada en cualquier persona.
La mayoría de
los practicantes usa un conjunto de aproximadamente diez láminas, también usan
las que sienten que son más utilizadas, o las que creen que estimularán la
expresión de relevantes conflictos emocionales del sujeto a su determinada
historia y situación.
